PLAN DE TRABAJO

ACTIVIDADES	TIEMPO	VALORACIÓN	INDICADORES
Formar grupos de trabajo de cuatro estudiantes	1 de julio		Grupos constituidos
Actividad 1
Recordar los conocimientos adquiridos durante el año escolar. Leer el poema de su preferencia	Del 1 al 9  de Julio		Conocimientos profundizados
Localizar tres características generales del romanticismo y justificar su respuesta.	10 de julio	2 puntos	Identifica las características generales del Romanticismo
Actividad 2
Leer poemas de los siguientes autores: José Espronceda A la Patria, Gustavo Adolfo Bécquer: I Rima Rosalía de Castro: Dicen que no hablan las plantas. Mariano José   de Larra: Por qué la mariposilla	15 de Julio		Conoce el contenido de los poemas
3 Describe, ¿Qué diferencias hay, desde el punto de vista del contenido? ¿Ves algún paralelismo entre estos poemas?.	15 de julio	2 puntos	Identifica el paralelismo existente entre los poemas mencionados
4. Elige un poema, haga un comentario de texto de una hoja y media como máximo, siguiendo las pautas sobre las que hemos trabajado, y que te recodamos a continuación		2 puntos	Realiza el comentario del poema correctamente  con todos los pasos solicitados
5.-Imagínate que eres poeta y escribe un poema aplicando los conocimientos adquiridos.	21 de julio	2 puntos	Escribe el poema aplicando los conocimientos adquiridos